tag:blogger.com,1999:blog-42962289175463491862024-03-05T22:19:23.631-08:00Nurul Lailatus Sa'adahAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-4296228917546349186.post-17056540551731682822015-05-31T08:39:00.000-07:002015-05-31T08:54:02.442-07:00Sinkronisasi dalam Sistem Operasi<div style="text-align: justify;">
Yap yap hari ini saya udah mempposting 2 post di blog saya ini, dan sekarang saya akan memposting satu post lagi yang masih terasa berat materinya menurut saya. Yak sekarang saya akan membagikan materi mengenai sinkronisasi dalam sistem operasi. Pertama-tama pastinya kita harus tahu terlebih dahulu apa itu sinkronisasi, barulah kita bisa membahas sinkronisasi lebih dalam lagi. Sinkronisasi merupakan suatu proses
secara bersama sama dan saling berbagi data bersama dapat mengakibatkan
race condition atau inkosistensi data. Sinkornisasi di perlukan untuk menghindari terjadinya ketidak konsistenan data akibat adanya akses secara konkuren. Proses-Proses tersebut disebut konkruen jika proses itu ada dan berjalan pada waktu yang bersamaan. Sinkronisasi bermanfaat sebagai penyimpanan data sementara dan non sementara agar dapat mempermudah pekerjaan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Terdapat beberapa istilah yang ada dalam sinkronisasi sistem operasi ini, antara lain :<b> </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Semaphore</b> adalah pendekatan yang diajukan oleh Djikstra,
dengan prinsip bahwa dua proses atau lebih dapat bekerja sama
dengan menggunakan penanda-penanda sederhana. Seperti proses
dapat dipaksa berhenti pada suatu saat, sampai proses
mendapatkan penanda tertentu itu. Sembarang kebutuhan
koordinasi kompleks dapat dipenuhi dengan struktur penanda
yang cocok untuk kebutuhan itu. Variabel khusus untuk penanda
ini disebut semaphore.<br />
<b>Monitor</b> digunakan untuk menangani masalah yang akan muncul karna pemakai semafor.<br />
<b>JVM</b> iyalah mengimplementasikan monitor. monitor JVM dapat digunakan menggunakan keyword synchronized</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Masalah pada Sinkronisasi terdapat dari masalah lainnya, seperti masalah Race Condition dan Critical Section.<b> </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Race Condition</b> merupakan suatu kondisi dimana dua atau lebih proses mengakses sumber daya secara bersama sama.<b> </b>Jika suatu proses sedang menjalankan Critical Section, maka proses lain tidak bisa masuk kedalam Critical Section tersebut.<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Critical Section</b> merupakan suatu kode segmen dari proses-proses yang memungkinkan terjadinya Race Condition.<b> </b>Beberapa kode dalam Critical Section , kode tersebut iyalah :</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>
<b>Entry Section</b> : kode yang difungsikan untuk masuk ke dalam critical section<b> </b></li>
<li><b>Critical Section</b> : di mana kode ini hanya ada dalam satu proses yang dapat dieksekusi pada satu waktu.<b> </b></li>
<li><b>Exit Section</b>: akhir dari critical section, dan mengizinkan proses lain.<b> </b></li>
<li><b>Remainder Section</b> : kode istirahat setelah masuk ke proses critical section.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Solusi Critical Section adalah:</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Mutual Exclusion :</b> Jika
proses pi sedang mengeksekusi critical section-nya maka tidak ada proses
lain yang dapat mengeksekusi dalam critical section mereka.)</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Terjadinya Kemajuan (Progress) :</b>
Jika tidak ada proses yang sedang dieksekusi dalam critical section dan
ada beberapa proses yang ingin masuk ke critical section mereka, maka
pemilihan proses yang akan masuk ke critical section berikutnya tidak
bias ditunda.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Adanya batas waktu tunggu (bounded waiting)</b>
: Suatu keterikatan harus ada pada sejumlah proses yang diijinkan masuk
ke critical section mereka, setelah adanya proses yang meminta masuk ke
critical section dan sebelum permintaan itu diterima.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Critical Section dalam kernel adalah:<br />
<b>Interupsi :</b><br />
Interupsi merupakan pusat pada sistem operasi, yang menyediakan cara
efisien bagi sistem operasi untuk berinteraksi terhadap lingkungannya.
Pemrograman berbasis interupsi secara langsung didukung hampir dengan
seluruh CPU modern.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Page Fault:</b><br />
Page fault merupakan exception untuk permintaan alokasi page ke memori.
Dalam konteks memori maya, page fault sering disingkat fault.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kernel code memanggil fungsi penjadwalan sendiri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ya sepertinya sudah cukup potingan saya kali ini. Dan untuk kalian yang ingin tahu lebih lanjut tentang proses sinkronisasi pada sistem operasi, kalian bisa membuka <a href="http://williamstallings.com/OS/Animation/Animations.html">http://williamstallings.com/OS/Animation/Animations.html</a> . Terdapat banyak animasi yang dapat membantu pemahaman kita mengenai hal ini. Yang terakhir untuk kalian yang ingin tahu lebih detail mengenai proses sinkronisasi dengan semaphore, kalian bisa membuka <a href="http://intip.in/gk91">http://intip.in/gk91</a> .</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sumber :</div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.gurupendidikan.com/pengertian-sinkronisasi-sistem-operasi-lengkap/">http://www.gurupendidikan.com/pengertian-sinkronisasi-sistem-operasi-lengkap/</a><br />
<br />
Don't forget to open :<br />
<a href="http://is.its.ac.id/">is.its.ac.id</a><br />
<a href="http://sesindo.org/">sesindo.org</a><br />
<a href="http://isico.info/">isico.info</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4296228917546349186.post-68573102961341608562015-05-31T05:47:00.001-07:002015-05-31T08:53:21.328-07:00Cara Kerja Webcam<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPHhF-nsv8IaXtQYNUpK-w7j06yJOOtep4zkv25OSSplkYGgRGBvttNZdSuudnl_BJ1kVd11BEpNXS-pZH7co9f_3seI_UCexAxkQ8ynuGltb4vxdTvDDkY-Z-r9PlHLPVb0R9XXmEOog/s1600/webcam.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPHhF-nsv8IaXtQYNUpK-w7j06yJOOtep4zkv25OSSplkYGgRGBvttNZdSuudnl_BJ1kVd11BEpNXS-pZH7co9f_3seI_UCexAxkQ8ynuGltb4vxdTvDDkY-Z-r9PlHLPVb0R9XXmEOog/s320/webcam.jpg" width="320" /></a><span style="font-size: small;">Hai hai kalian semua... udah pada tahu kan apa itu webcam? Yap webcam itu yang biasanya ada di laptop kalian, nah webcam bukan cuma yang ada di laptop. Webcam juga biasanya digunakan di sudut-sudut ruangan sebagai kamera pengawas. Webcam itu singkatan dari web dan camera adalah sebutan kamera real-time (bermakna keadaan pada saat ini juga) yang gambarnya dapat di lihat secara langsung secara online melalui internet, program instant messaging seperti Yahoo Messenger, AOL Instant Messenger (AIM), Windows Live Messenger, dan Skype . Webcam adalah sebuah kamera video digital kecil yang dihubungkan ke komputer biasanya melalui sambungan USB atau pun sambungan PORTCOM. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Pada umumnya WebCam tidak membutuhkan kaset atau tempat <span style="font-family: inherit;">penyimpanan da</span>ta, data hasil perekaman yang didapat langsung ditransfer ke komputer. Istilah "webcam" mengarah pada jenis kamera yang digunakan untuk kebutuhan layanan berbasis web. Defenisi lain tentang WebCam adalah sebuah periferal berupa kamera sebagai pengambil citra/gambar dan mikrofon (optional) sebagai pengambil suara/audio yang dikendalikan oleh sebuah komputer atau oleh jaringan komputer.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">WebCam ini digunakan untuk
memudahkan kita dalam mengolah pesan cepat seperti chat melaui video
atau bertatap muka melalui video secara langsung. Web cam juga berfungsi
sebagai alat untuk mentransfer sebuah media secara langsung, namun
perlu di sadari kebanyakan pengguna menggunakan piranti ini hanya untuk
chat video. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Nah, kalau kalian ingin tahu lebih lengkap lagi tentang webcam bisa download di link http://intip.in/UFEk . Yap segini aja yang bisa saya bagikan mengenai Webcam. Semoga dapat berguna bagi orang-orang yang sedang mencoba mendalami masalah teknologi :)).</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"> </span></span>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Sumber :</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://kom-swb.blogspot.com/2012/10/pengertian-webcam-beserta-fungsinya.html">http://kom-swb.blogspot.com/2012/10/pengertian-webcam-beserta-fungsinya.html </a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://solusikompi.blogspot.com/2014/08/pengertian-dan-fungsi-webcam.html"><span style="font-size: small;">http://solusikompi.blogspot.com/2014/08/pengertian-dan-fungsi-webcam.html </span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Don't forget to open :<br />
<a href="http://is.its.ac.id/">is.its.ac.id</a><br />
<a href="http://sesindo.org/">sesindo.org</a><br />
<a href="http://isico.info/">isico.info</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4296228917546349186.post-69522477138138869782015-05-31T02:28:00.002-07:002015-05-31T08:52:11.512-07:00Tutorial Dualboot Windows - Ubuntu<div style="text-align: justify;">
Setelah dua postingan saya sebelumnya, kali ini saya akan memposting sesuatu yang gak kalah serius dari sebelumnya widih... Yap kali ini saya akan memberikan tutorial mengenai <i>Dualboot</i>. Tapi sebelum saya mempaparkan semuanya, apa sih sebenarnya dualboot itu? Jadi <i>Dualboot</i> adalah istilah menggunakan dua macam OS yang berbeda,
seperti Windows-Linux, MacOS-Windows, MacOS-Linux, dan lain semacamnya.
Atau sama jenis namun beda versi atau beda managemen kerja dari salah
satu OS tersebut, seperti Linux Ubuntu-Linux Fedora, Windows 7-Windows
8, dan lain semacamnya. Selama masih menggunakan dua sistem operasi baik
yg sama ataupun berbeda, kegiatan tersebut disebut dengan istilah <i>dualboot</i>. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<b>Hal yang harus diperhatikan sebelum Install Dual Boot pada Laptop atau komputer</b></div>
<ul>
<li><b>Kapasitas Hardisk - </b>Hal pertama yang harus diperhatikan
adalah jumlah atau kapasitas hardisk yang tertanam pada komputer atau
laptop kita. Pastikan Kapasitas hardisk tersebut cukup untuk menampung
dua sistem operasi tersebut. Agar dapat menggunakan sistem operasi ganda, maka hardisk harus memiliki beberapa partisi. Banyaknya partisi yang dibuat tergantung dari banyaknya OS yang ingin kita install. Misalnya, kita mau meng-install 2 OS berarti kita harus membuat 2 partisi. Jika ingin meng-install 3 OS berarti kita harus membuat 3 partisi.</li>
<li><b>RAM (Random Access Memory) - </b>RAM haruslah memiliki kapasitas yang cukup untuk menampung prosess dari sistem operasi yang kita
gunakan. Namun RAM disini nantinya akan digunakan secara bergantian,
bukan secara bersamaan seperti cara kerja hardisk, maka Minimal
Persyaratan Untuk kapasitas RAM yang harus terpasang adalah 2Gb,
Maksimal 4 Gb atau lebih.</li>
</ul>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD4ovSufzfawjNYjQ9peGA2zHv-9QovEcB-ubjp3Y5IVm00ASs3X72HwxOlxYIyG0IpEh85BcQgdg9cLdpYtBDCKjnIzUDonnOOe7y9D4-DnMCN7SOUFYuGeZqXr_03PerEvd1UjyNLa4/s1600/How-to-dual-boot-Ubuntu-1004-and-Windows-7.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD4ovSufzfawjNYjQ9peGA2zHv-9QovEcB-ubjp3Y5IVm00ASs3X72HwxOlxYIyG0IpEh85BcQgdg9cLdpYtBDCKjnIzUDonnOOe7y9D4-DnMCN7SOUFYuGeZqXr_03PerEvd1UjyNLa4/s400/How-to-dual-boot-Ubuntu-1004-and-Windows-7.jpg" width="400" /></a>Nah, setelah mengetahui apa itu <i>dualboot </i>dan persiapan sebelum <i>dualboot</i>, disini saya akan menjelaskan mengenai urutan dalam proses install <i>dualboot</i>. <i>Dualboot </i>yang saya jalankan sekarang adalah <i>dualboot </i>Windows 7 - Ubuntu 14.04. Namun, <i>dualboot </i>yang saya buat kali ini berada dalam virtual box atau bisa dibilang hanya virtualisasi. Kalau saya bilang sih kita seperti mempunyai laptop dalam lapptop :)). Apa yang terjadi dalam virtual box tidak akan mengganggu OS asli yang sedang berjalan. Jadi jika terjadi kesalahan pada installasi OS dalam virtual box tidak akan berpengaruh pada OS asli kita.<br />
<br />
Untuk tahu urutan dalam proses install dualboot, bisa buka link <a href="https://www.dropbox.com/s/bv4anudeo3hu9mr/Dualboot%20Windows%20-%20Ubuntu.pdf?dl=0">http://intip.in/Jdw7</a><br />
<blockquote class="tr_bq">
Jika Proses Installasi Terbalik (Linux Ubuntu Terlebih dahulu)
kemungkinan Grub Loader yang dimiliki oleh Linux akan tertimpa oleh Boot
Loader Windows dan Hasilnya tentu saja Linux tersebut tidak akan dapat
kita gunakan.</blockquote>
Setelah <i>dualboot </i>dilakukan, maka setiap kita mau memulai komputer, komputer akan bertanya OS mana yang akan kita pakai. Jika kita tidak menjawab selama 25 detik, maka komputer akan menjalankan OS default, nah OS default ini juga bisa diubah melalui Windows.<br />
<br />
Yah.. sekian postingan saya mengenai <i>Dualboot </i>Windows - Ubuntu, semoga bermanfaat untuk para pemula seperti saya :))<br />
<br />
Sumber :<br />
<a href="http://ensyclo.blogspot.com/2013/05/pengertian-dual-boot-pada-dunia-it.html">http://ensyclo.blogspot.com/2013/05/pengertian-dual-boot-pada-dunia-it.html</a><br />
<a href="http://ali.my.id/blog/45-lain-lain/catatan/42-pengetahuan-dasar-dualboot-atau-multiboot-os">http://ali.my.id/blog/45-lain-lain/catatan/42-pengetahuan-dasar-dualboot-atau-multiboot-os</a><br />
<a href="http://wd-kira.blogspot.com/2014/03/Hal-yang-harus-diperhatikan-sebelum-Install-Dual-Boot-pada-Laptop.html">http://wd-kira.blogspot.com/2014/03/Hal-yang-harus-diperhatikan-sebelum-Install-Dual-Boot-pada-Laptop.html </a><br />
<br />
Don't forget to open :<br />
<a href="http://is.its.ac.id/">is.its.ac.id</a> <br />
<a href="http://sesindo.org/">sesindo.org</a><br />
<a href="http://isico.info/">isico.info</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4296228917546349186.post-50007066053743908042014-12-14T18:51:00.000-08:002014-12-14T18:51:13.203-08:00Manajemen Organisasi (?)<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Manajemen organisasi sebenarnya bukan kalimat yang asing
bagi saya, karena saat saya duduk di bangku SMA saya sudah pernah mendapatkan
materi mengenai manajemen organisasi. Ketika saya menceritakan kepada teman
saya bahwa salah satu mata kuliah saya adalah manajemen organisasi, dia pun
bingung mengingat manajemen organisasi yang dulu kami terima sepertinya tidak
pas jika dimasukkan ke dalam suatu mata kuliah. Tetapi, ketika saya memulai
kuliah manajemen organisasi untuk pertama kalinya di bangku kuliah, ini sangat
berbeda dengan apa yang saya dapatkan di organisasi saya dulu sewaktu SMA.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Memang, jika kita mengacu kepada pokok permasalahan dari
manajemen organisasi sendiri, apa yang saya dapatkan dulu dan sekarang tidak
terlalu berbeda. Namun, apa yang saya dapatkan sekarang mencakup organisasi
yang lebih luas dan lebih komplek lagi dibanding dengan yang saya dapat dulu
hanya berkutat seputar organisasi yang saya ikuti saja.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dilihat dari arti katanya sendiri yaitu manajemen
organisasi. Manajemen adalah pengaturan, bagaimana kita dapat mengatur segala
hal untuk dapat menghasilkan hasil yang maksimal. Sedangkan, organisasi adalah
suatu wadah yang berisi dua orang atau lebih yang memiliki tujuan yang sama
namun memiliki cara yang berbeda-beda untuk mencapai tujuan tersebut. Jadi,
manajemen organisasi adalah cara kita mengatur suatu wadah yang berisi dua
orang atau lebih dan menyatukan pemikiran semua anggotanya untuk dapat mencapai
tujuan yang sama meskipun dengan cara pencapaian yang berbeda-beda.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pada pertemuan pertama mata kuliah manajemen organisasi, kami diberi gambaran mengenai Sistem Informasi mengingat kami adalah mahasiswa baru yang belum mengerti Sistem Informasi secara lebih detail. Dan juga untuk mengetahui tujuan sebenarnya belajar manajemen organisasi. Sistem Informasi mencakup 3 hal yaitu manusia, organisasi, dan teknik informasi. Sumber daya Sistem Informasi meliputi <i>hardware, software, people, data/information, procedure</i>.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dalam manajemen organisasi juga kita diajarkan untuk menjadi
manajer dapat membuat organisasi yang efektif dan efisien. Apa itu efektif? Apa
itu efisien? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, efektif adalah 1. 1 ada
efeknya (akibatnya, pengaruhnya, kesannya); 2 manjur atau mujarab (tt obat); 3
dapat membawa hasil; berhasil guna (tt usaha, tindakan); mangkus; 4 mulai
berlaku (tt undang-undang, peraturan). Sedangkan, efisien adalah 1. 1 tepat
atau sesuai untuk mengerjakan (menghasilkan) sesuatu (dengan tidak
membuang-buang waktu, tenaga, biaya); 2 mampu menjalankan tugas dng tepat dan
cermat; berdaya guna; bertepat guna; sangkil. Jadi intinya, efektif adalah berkaitan
dengan sasaran dan efisien adalah berkaitan dengan biaya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Manajer adalah sebagai pelaksana yang
menyelesaikan urusan-urusan melalui orang lain.
Mereka mengambil keputusan, mengalokasikan
sumber daya dan mengarahkan kegiatan dari
orang-orang lain dalam mencapai tujuan. Manajer
adalah orang-orang yang mengawasi kegiatan-
kegiatan orang-orang lain dan bertanggung jawab
atas pencapaian tujuan dalam organisasi. Jadi
Manajer adalah sebagai perencana, penggerak,
pengawas jalannya roda organisasi untuk
mencapai tujuan </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1027"/>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1"/>
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="data:image/png;base64,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" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span id="goog_1972710331"></span><img alt="" border="0" src="data:image/png;base64,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" /></a>Fungsi manajer
seperti yang diajarkan dahulu yaitu, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">planning,
organizing, leading, controlling</i>. PLANNING (PERENCANAAN) yaitu kegiatan
menyusun rencana, tujuan, kebijakan, prosedur, budget, dan program perusahaan.
Dengan planning, para manajer berusaha untuk melihat kedepan, memperhitungkan
kemungkinan- kemungkinan, menjabarkan kegiatan dan membuat urutan prioritas
untuk mencapai sasaran. ORGANIZING (PENGORGANISASIAN) yaitu menciptakan
struktur dengan<span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"></span></span>
bagian-bagian yang terintegrasi sehingga hubungan antarbagian dapat menyatu.
Pengorganisasian juga berarti pembagian pekerjaan antara satu orang dengan
orang lain, antara unit satu dengan unit lain dan antara bagian satu dengan
bagian lain. LEADING (MEMIMPIN) yaitu suatu fungsi kepemimpinan manajer untuk
meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja secara maksimal serta menciptakan
lingkungan kerja yang sehat dan dinamis. CONTROLLING (PENGAWASAN) yaitu
kegiatan untuk menilai dan mengendalikan jalannya kegiatan agar mencapai
tujuan. Manajer mengawasi apakah pelaksanaannya dan hasilnya telah sesuai
dengan apa yang telah direncanakan. apakah perlu ada perbaikan dan lain
sebagainya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Nah, itu dia sekilas cerita saya mengenai mata kuliah manajemen organisasi dan sedikit materi yang diajarkan dalam mata kuliah tersebut. Semoga dalam pembelajaran manajemen organisasi dapat tumbuh manajer-manajer yang berkualitas dan mempunyai jiwa kepemimpinan yang baik :)).</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4296228917546349186.post-39000351962750623122012-11-26T22:44:00.001-08:002012-11-26T22:44:08.060-08:00Syirkah<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:Arial;
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top">
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">BAB I</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">Latar Belakang</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span lang="EN-US">Menurut
pandangan umum manusia disebut sebagai makhluk social yang mana berarti bahwa
setiap manusia tidak dapat memenuhi kebutuhan hidup tanpa bantuan dari orang
lain sehingga dibutuhkan suatu tindakan interaksi dengan manusia yang lain
dalam bentuk hubungan timbal balik sehingga suatu bentuk kehidupan akan
berjalan dengan baik.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;"><br />
Sedangkan menurut pandangan islam, hubungan antar sesama makhluk disebut
hablum minan naas, oleh karena membutuhkan bantuan orang lain maka dibutuhkan
suatu tindakan yang disebut muammalah, karena muammalah terbagi menjadi
beberapa macam, maka makalah ini menghususkan pada bab syirkah atau
perkongsian, dikarenakan banyak sekali praktek perkongsian disekitar kita
sehingga perlu untuk dipelajari.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"><br />
</span><span lang="EN-US">Rumusan masalah</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div>
<ol start="1" type="1">
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span style="mso-ansi-language: IN;">A</span><span lang="EN-US">pakah yang
dimaksud dengan syirkah atau perkongsian itu?</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></li>
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span style="mso-ansi-language: IN;">A</span><span lang="EN-US">pa sajakah
macam-macam dari syirkah atau perkongsian itu?</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></li>
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span style="mso-ansi-language: IN;">B</span><span lang="EN-US">agaimana ketetapan
hukum syirkah atau perkongsian itu?<br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">Tujuan<br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div>
<ol start="1" type="1">
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><span style="mso-ansi-language: IN;">U</span><span lang="EN-US">ntuk mengetahui pengertian syirkah atau perkongsian.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></li>
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><span style="mso-ansi-language: IN;">U</span><span lang="EN-US">ntuk mengetahui macam-macam syirkah atau perkongsian.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></li>
<li class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><span style="mso-ansi-language: IN;">U</span><span lang="EN-US">ntuk mengetahui ketetapan h</span><span style="mso-ansi-language: IN;">u</span><span lang="EN-US">kum syirkah atau perkongsian.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: center 212.6pt left 281.1pt;">
<b><span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>BAB
II<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<b><span style="mso-ansi-language: IN;">Pembahasan</span></b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo5; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><span style="mso-ansi-language: IN;">Pengertian
Syirkah </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 42.55pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Kata <i>syirkah</i> dalam bahasa Arab berasal
dari kata <i>syarika</i> (<i>fi’il mâdhi</i>), <i>yasyraku</i> (<i>fi’il
mudhâri</i>‘), <i>syarikan/syirkatan/syarikatan</i> (<i>mashdar</i>/kata
dasar); artinya menjadi sekutu atau serikat (Kamus <i>Al-Munawwir</i>, hlm.
765). Kata dasarnya boleh dibaca <i>syirkah</i>, boleh juga dibaca <i>syarikah</i>.
Akan tetapi, menurut Al-Jaziri dalam <i>Al-Fiqh ‘alâ al-Madzâhib al-Arba‘ah</i>,
3/58, dibaca <i>syirkah</i> lebih fasih (<i>afshah</i>). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 42.55pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Menurut arti asli bahasa Arab (makna <i>etimologis</i>),
<i>syirkah</i> berarti mencampurkan dua bagian atau lebih sedemikian rupa
sehingga tidak dapat lagi dibedakan satu bagian dengan bagian lainnya (<i>An-Nabhani</i>,
1990: 146). Adapun menurut makna syariat, <i>syirkah</i> adalah suatu akad
antara dua pihak atau lebih, yang bersepakat untuk melakukan suatu usaha
dengan tujuan memperoleh keuntungan. (An-Nabhani, 1990: 146). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 42.55pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span lang="EN-US">Pensyari’atan Syirkah</span></b><b><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US">Allah
swt berfirman: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<i><span style="mso-ansi-language: IN;">“Dan sesungguhnya kebanyakan dari orang-orang
yang berserikat itu sebagian mereka berbuat zhalim kepada sebagian yang lain,
kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal shalih; dan amat
sedikitlah mereka ini.”</span></i><span style="mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US">(QS Shaad: 24). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<i><span lang="EN-US">“Jika seorang mati, baik laki-laki maupun perempuan yang tidak
meninggalkan ayah dan tidak meninggalkan anak, tetapi mempunyai seorang
saudara laki-laki (seibu saja) atau seorang saudara perempuan (seibu saja),
maka bagi masing-masing dari kedua jenis saudara itu seperenam harta. Tetapi
jika saudara-saudara seibu itu lebih dari seorang, maka mereka bersekutu
dalam yang sepertiga itu.” </span></i><span lang="EN-US">(QS An-Nisaa':
12) </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span lang="EN-US">Dari Saib ra bahwa ia berkata kepada Nabi saw, “Engkau pernah
menjadi kongsiku pada (zaman) jahiliyah, (ketika itu) engkau adalah kongsiku
yang paling baik. Engkau tidak menyelisihku, dan tidak berbantah-bantahan
denganku.” (Shahih: Shahih Ibnu Majah no: 1853 dan Ibnu Majah II: 768 no:
2287). </span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 42.55pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><span lang="EN-US">Syirkah syar’iyah (bentuk
kongsi yang disyaratkan)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US">Dalam kitabnya, as-Sailul Jarrar
III: 246 dan 248, Imam Asy-Syaukani rahimahullah menulis sebagai berikut,
“(Syirkah syar’iyah) terwujud (terealisasi) atas dasar sama-sama ridha di
antara dua orang atau lebih, yang masing-masing dari mereka mengeluarkan
modal dalam ukuran yang tertentu. Kemudian modal bersama itu dikelola untuk
mendapatkan keuntungan, dengan syarat masing-masing di antara mereka mendapat
keuntungan sesuai dengan besarnya saham yang diserahkan kepada syirkah
tersebut. Namun manakala mereka semua sepakat dan ridha, keuntungannya dibagi
rata antara mereka, meskipun besarnya modal tidak sama, maka hal itu boleh
dan sah, walaupun saham sebagian mereka lebih sedikit sedang yang lain lebih
besar jumlahnya. Dalam kacamata syari’at, hal seperti ini tidak mengapa,
karena usaha bisnis itu yang terpenting didasarkan atas ridha sama ridha,
toleransi dan lapang dada.” </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US">Sumber: Diadaptasi dari 'Abdul 'Azhim bin Badawi al-Khalafi, <i>Al-Wajiz
Fi Fiqhis Sunnah Wal Kitabil 'Aziz</i>, atau <i>Al-Wajiz Ensiklopedi Fikih
Islam dalam Al-Qur'an dan As-Sunnah Ash-Shahihah</i>, terj. Ma'ruf Abdul
Jalil (Pustaka As-Sunnah), hlm. 687 - 689. </span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><br /></td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="postmetadata" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">D.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><span style="mso-ansi-language: IN;">Hukum dan
rukun syirkah </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah</span></i><span style="mso-ansi-language: IN;"> hukumnya <i>jâ’iz</i> (mubah), berdasarkan dalil
Hadis Nabi saw. <span class="grame">berupa</span><i>taqrîr</i> (pengakuan) beliau
terhadap <i>syirkah</i>. Pada saat beliau diutus sebagai nabi, orang-orang pada
saat itu telah bermuamalah dengan <span class="grame">cara</span> ber-<i>syirkah</i>
dan Nabi saw. <span class="grame">membenarkannya</span>. Nabi saw. <span class="grame">bersabda</span>, sebagaimana dituturkan Abu Hurairah ra.: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<i><span style="mso-ansi-language: IN;">Allah ‘Azza <span class="grame">wa</span> Jalla
telah berfirman: Aku adalah pihak ketiga dari dua pihak yang ber-syirkah selama
salah satunya tidak mengkhianati yang lainnya. Kalau salah satunya berkhianat,
Aku keluar dari keduanya. </span></i><span style="mso-ansi-language: IN;">(<b>HR
Abu Dawud, al-Baihaqi, dan ad-Daruquthni</b>). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Rukun <i>syirkah</i> yang pokok ada 3 (tiga)
yaitu: (1) <i>akad</i> (ijab-kabul), disebut juga <i>shighat</i>; (2) dua pihak
yang berakad (‘<i>âqidâni</i>), syaratnya harus memiliki kecakapan (<i>ahliyah</i>)
melakukan tasharruf (pengelolaan harta); (3) obyek akad (<i>mahal</i>), disebut
juga <i>ma‘qûd ‘alayhi</i>, yang mencakup pekerjaan (amal) dan/atau modal (<i>mâl</i>)
(Al-Jaziri, 1996: 69; Al-Khayyath, 1982: 76; 1989: 13). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Adapun syarat sah akad ada 2 (dua) yaitu: (1)
obyek akadnya berupa <i>tasharruf</i>, yaitu aktivitas pengelolaan harta dengan
melakukan akad-akad, misalnya akad jual-beli; (2) obyek akadnya dapat
diwakilkan (<i>wakalah</i>), agar keuntungan syirkah menjadi hak bersama di
antara para <i>syarîk</i> (mitra usaha) (An-Nabhani, 1990: 146).
</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">E.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><span style="mso-ansi-language: IN;">Macam-Macam
Syirkah </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Menurut
An-Nabhani, berdasarkan kajian beliau terhadap berbagai hukum syirkah dan
dalil-dalilnya, terdapat <span class="grame">lima</span> macam syirkah dalam
Islam: yaitu: (1) <i>syirkahinân</i>; (2) <i>syirkahabdan</i>; (3) <i>syirkahmudhârabah</i>;
(4) <i>syirkahwujûh</i>; dan (5) <i>syirkahmufâwadhah</i> (An-Nabhani, 1990:
148). <span class="grame">An-Nabhani berpendapat bahwa semua itu adalah <i>syirkah</i>
yang dibenarkan syariah Islam, sepanjang memenuhi syarat-syaratnya.Pandangan
ini sejalan dengan pandangan ulama Hanafiyah dan Zaidiyah.</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Menurut ulama Hanabilah, yang sah hanya empat
macam, yaitu: <i>syirkah inân, abdan, mudhârabah</i>, dan <i>wujûh</i>. Menurut
ulama Malikiyah, yang sah hanya tiga macam, yaitu: <i>syirkah inân, abdan, </i>dan<i>
mudhârabah</i>. Menurut ulama Syafiiyah, Zahiriyah, dan Imamiyah, yang sah
hanya <i>syirkah inân </i>dan<i> mudhârabah</i> (Wahbah Az-Zuhaili, <i>Al-Fiqh
al-Islâmî <span class="grame">wa</span> Adillatuhu</i>, 4/795).
</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">1.
Syirkah Inân </span></i></b><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah inân</span></i></span><span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;"> adalah <i>syirkah</i> antara dua pihak atau lebih yang masing-masing
memberi konstribusi kerja (‘<i>amal</i>) dan modal (<i>mâl</i>).<i>Syirkah</i>
ini hukumnya boleh berdasarkan dalil As-Sunnah dan Ijma Sahabat (An-Nabhani,
1990: 148).</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Contoh <i>syirkah
inân</i>: A dan B insinyur teknik sipil. <span class="grame">A dan B sepakat
menjalankan bisnis properti dengan membangun dan menjualbelikan
rumah.Masing-masing memberikan konstribusi modal sebesar Rp 500 juta dan
keduanya sama-sama bekerja dalam <i>syirkah</i> tersebut.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Dalam <i>syirkah</i> ini,
disyaratkan modalnya harus berupa uang (<i>nuqûd</i>); sedangkan barang (‘<i>urûdh</i>),
misalnya rumah atau mobil, tidak boleh dijadikan modal <i>syirkah</i>, kecuali
jika barang itu dihitung nilainya (<i>qîmah al-‘urûdh</i>) pada saat akad.</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Keuntungan didasarkan pada
kesepakatan, sedangkan kerugian ditanggung oleh masing-masing mitra usaha (<i>syarîk</i>)
berdasarkan porsi modal.Jika, misalnya, masing-masing modalnya 50%, maka
masing-masing menanggung kerugian sebesar 50%.Diriwayatkan oleh Abdur Razaq
dalam kitab <i>Al-Jâmi</i>‘, bahwa Ali bin Abi Thalib ra.pernah</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> berkata, “<i>Kerugian didasarkan atas besarnya
modal, sedangkan keuntungan didasarkan atas kesepakatan mereka (pihak-pihak
yang bersyirkah</i>). <span class="grame">(An-Nabhani, 1990: 151.)</span>
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">2. Syirkah ‘Abdan </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah ‘abdan</span></i></span><span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;"> adalah <i>syirkah</i> antara dua pihak atau lebih yang masing-masing hanya
memberikan konstribusi kerja (‘<i>amal</i>), tanpa konstribusi modal (<i>mâl</i>).</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Konstribusi kerja itu dapat berupa kerja pikiran
(seperti pekerjaan arsitek atau penulis<span class="grame">) ataupun</span>
kerja fisik (seperti pekerjaan tukang kayu, tukang batu, sopir, pemburu,
nelayan, dan sebagainya). <span class="grame">(An-Nabhani, 1990: 150).Syirkah ini
disebut juga <i>syirkah ‘amal </i>(Al-Jaziri, 1996: 67<i>; Al-Khayyath</i>,
1982: 35).</span> Contohnya: A dan B. keduanya adalah nelayan, bersepakat
melaut bersama untuk mencari ikan. Mereka sepakat pula, jika memperoleh ikan
dan dijual, hasilnya <span class="grame">akan</span> dibagi dengan ketentuan: A
mendapatkan sebesar 60% dan B sebesar 40%. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Dalam <i>syirkah</i> ini tidak
disyaratkan kesamaan profesi atau keahlian, tetapi boleh berbeda profesi.Jadi,
boleh saja <i>syirkah ‘abdan</i> terdiri dari beberapa tukang kayu dan tukang
batu.Namun, disyaratkan bahwa pekerjaan yang dilakukan merupakan pekerjaan
halal.(An-Nabhani, 1990: 150); tidak boleh berupa pekerjaan haram, misalnya,
beberapa pemburu sepakat berburu babi hutan (celeng).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Keuntungan yang diperoleh dibagi berdasarkan
kesepakatan; nisbahnya boleh <span class="grame">sama</span> dan boleh juga tidak
sama di antara mitra-mitra usaha (<i>syarîk</i>). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah ‘abdan</span></i></span><span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;"> hukumnya boleh berdasarkan
dalil As-Sunnah (An-Nabhani, 1990: 151).Ibnu Mas‘ud ra.pernah</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> berkata (yang artinya), “<i>Aku pernah berserikat
dengan Ammar bin Yasir dan Sa’ad bin Abi Waqash mengenai harta rampasan perang
pada Perang Badar. <span class="grame">Sa’ad membawa dua orang tawanan, sementara
aku dan Ammar tidak membawa apa pun</span></i><span class="grame">.”(HR Abu Dawud
dan al-Atsram).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Hal itu diketahui Rasulullah saw. <span class="grame">dan</span> beliau membenarkannya dengan taqrîr beliau. <span class="grame">(An-Nabhani, 1990: 151).</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">3. Syirkah Mudhârabah </span></i></b><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah
mudhârabah</span></i><span style="mso-ansi-language: IN;"> adalah syirkah antara
dua pihak atau lebih dengan ketentuan, satu pihak memberikan konstribusi kerja
(‘<i>amal</i>), sedangkan pihak lain memberikan konstribusi modal (<i>mâl</i>).
<span class="grame">(An-Nabhani, 1990: 152).Istilah <i>mudhârabah</i> dipakai
oleh ulama Irak, sedangkan ulama Hijaz menyebutnya <i>qirâdh</i>.(Al-Jaziri,
1996: 42; Az-Zuhaili, 1984: 836).</span> Contoh: A sebagai pemodal (<i>shâhib
al-mâl/ rabb al-mâl</i>) memberikan modalnya sebesar Rp 10 juta kepada B yang
bertindak sebagai pengelola modal (<i>‘âmil/mudhârib</i>) dalam usaha
perdagangan umum (misal, usaha toko kelontong). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Ada dua bentuk <span class="grame">lain</span>
sebagai variasi <i>syirkah mudhârabah</i>. <i>Pertama</i>, dua pihak (misalnya,
<span class="grame">A</span> dan B) sama-sama memberikan konstribusi modal,
sementara pihak ketiga (katakanlah C) memberikan konstribusi kerja saja. <span class="grame"><i>Kedua</i>, pihak pertama (misalnya A) memberikan konstribusi
modal dan kerja sekaligus, sedangkan pihak kedua (misalnya B) hanya memberikan
konstribusi modal, tanpa konstribusi kerja.Kedua bentuk syirkah ini masih
tergolong <i>syirkah mudhârabah</i> (An-Nabhani, 1990: 152).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Hukum <i>syirkah mudhârabah</i>
adalah <i>jâ’iz</i> (boleh) berdasarkan dalil As-Sunnah (<i>taqrîr</i> Nabi
saw.) dan Ijma Sahabat (An-Nabhani, 1990: 153).</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Dalam <i>syirkah</i> ini, kewenangan melakukan <span class="grame"><i>tasharruf</i> hanyalah</span> menjadi hak pengelola (<i>mudhârib/’âmil</i>).
<span class="grame">Pemodal tidak berhak turut campur dalam <i>tasharruf</i>.Namun
demikian, pengelola terikat dengan syarat-syarat yang ditetapkan oleh pemodal.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Jika ada keuntungan, <span class="grame">ia</span>
dibagi sesuai kesepakatan di antara pemodal dan pengelola modal, sedangkan
kerugian ditanggung hanya oleh pemodal. Sebab, dalam <i>mudhârabah</i> berlaku
hukum <i>wakalah</i> (perwakilan), sementara seorang wakil tidak menanggung
kerusakan harta atau kerugian <span class="grame">dana</span> yang diwakilkan
kepadanya (An-Nabhani, 1990: 152). <span class="grame">Namun demikian, pengelola
turut menanggung kerugian, jika kerugian itu terjadi karena kesengajaannya atau
karena melanggar syarat-syarat yang ditetapkan oleh pemodal.(Al-Khayyath, <i>Asy-Syarîkât
fî asy-Syarî‘ah al-Islâmiyyah</i>, 2/66).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">4. Syirkah Wujûh </span></i></b><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah wujûh</span></i></span><span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;"> disebut juga <i>syirkah ‘ala adz-dzimam</i> (Al-Khayyath, <i>Asy-Syarîkât
fî asy-Syarî‘ah al-Islâmiyyah</i>, 2/49).Disebut <i>syirkah wujûh</i> karena
didasarkan pada kedudukan, ketokohan, atau keahlian (<i>wujûh</i>) seseorang di
tengah masyarakat.</span></span><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah
wujûh </span></i><span style="mso-ansi-language: IN;">adalah <i>syirkah</i>
antara dua pihak (misal <span class="grame">A</span> dan B) yang sama-sama
memberikan konstribusi kerja (‘<i>amal</i>), dengan pihak ketiga (misalnya C)
yang memberikan konstribusi modal (<i>mâl</i>). Dalam hal ini, pihak <span class="grame">A</span> dan B adalah tokoh masyarakat. <span class="grame"><i>Syirkah</i>
semacam ini hakikatnya termasuk dalam <i>syirkah mudhârabah</i> sehingga
berlaku ketentuan-ketentuan <i>syirkah mudhârabah</i> padanya.(An-Nabhani,
1990: 154).</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Bentuk kedua <i>syirkah wujûh</i>
adalah syirkah antara dua pihak atau lebih yang ber-<i>syirkah</i> dalam barang
yang mereka beli secara kredit, atas dasar kepercayaan pedagang kepada
keduanya, tanpa konstribusi modal dari masing-masing pihak.(An-Nabhani, 1990:
154).</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Misal: A dan B
adalah tokoh yang dipercaya pedagang. Lalu A dan B ber-<i>syirkah</i> wujûh,
dengan <span class="grame">cara</span> membeli barang dari seorang pedagang
(misalnya C) secara kredit. <span class="grame">A dan B bersepakat, masing-masing
memiliki 50% dari barang yang dibeli.Lalu keduanya menjual barang tersebut dan
keuntungannya dibagi dua, sedangkan harga pokoknya dikembalikan kepada C
(pedagang).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Dalam <i>syirkah wujûh</i> kedua
ini, keuntungan dibagi berdasarkan kesepakatan, bukan berdasarkan prosentase
barang dagangan yang dimiliki; sedangkan kerugian ditanggung oleh masing-masing
mitra usaha berdasarkan prosentase barang dagangan yang dimiliki, bukan
berdasarkan kesepakatan.</span></span><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah
wujûh</span></i><span style="mso-ansi-language: IN;"> kedua ini hakikatnya
termasuk dalam <span class="grame"><i>syirkah ‘abdan</i></span>
(An-Nabhani, 1990: 154). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Hukum kedua bentuk <i>syirkah</i>
di atas adalah boleh, karena bentuk pertama sebenarnya termasuk <i>syirkah
mudhârabah</i>, sedangkan bentuk kedua termasuk <i>syirkah ‘abdan</i>.</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> <span class="grame"><i>Syirkah mudhârabah</i>
dan <i>syirkah ‘abdan</i> sendiri telah jelas kebolehannya dalam syariat Islam
(An-Nabhani, 1990: 154).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Namun demikian, An-Nabhani
mengingatkan bahwa ketokohan (<i>wujûh</i>) yang dimaksud dalam <i>syirkah wujûh</i>
adalah kepercayaan finansial (<i>tsiqah mâliyah</i>), bukan semata-semata
ketokohan di masyarakat.Maka dari itu, tidak sah <i>syirkah</i> yang dilakukan
seorang tokoh (katakanlah seorang menteri atau pedagang besar), yang dikenal
tidak jujur, atau suka menyalahi janji dalam urusan keuangan.Sebaliknya, sah <i>syirkah
wujûh</i> yang dilakukan oleh seorang biasa-biasa saja, tetapi oleh para
pedagang dia dianggap memiliki kepercayaan finansial (<i>tsiqah mâliyah</i>)
yang tinggi, misalnya dikenal jujur dan tepat janji dalam urusan keuangan.(An-Nabhani,
1990: 155-156).</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">5. Syirkah Mufâwadhah </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah mufâwadhah</span></i></span><span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;"> adalah <i>syirkah</i> antara dua pihak atau lebih
yang menggabungkan semua jenis <i>syirkah</i> di atas (<i>syirkah inân, ‘abdan,
mudhârabah, dan wujûh</i>) (An-Nabhani, 1990: 156; Al-Khayyath, 1982: 25).<i>Syirkah
mufâwadhah</i> dalam pengertian ini, menurut An-Nabhani adalah boleh.Sebab,
setiap jenis <i>syirkah</i> yang sah ketika berdiri sendiri, maka sah pula
ketika digabungkan dengan jenis <i>syirkah</i> lainnya.(An-Nabhani, 1990: 156).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Keuntungan yang diperoleh dibagi
sesuai dengan kesepakatan, sedangkan kerugian ditanggung sesuai dengan jenis
syirkah-nya; yaitu ditanggung oleh para pemodal sesuai porsi modal (jika berupa
<i>syirkah inân</i>), atau ditanggung pemodal saja (jika berupa <i>syirkah
mudhârabah</i>), atau ditanggung mitra-mitra usaha berdasarkan persentase
barang dagangan yang dimiliki (jika berupa <i>syirkahwujûh</i>).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Contoh: <span class="grame">A</span> adalah pemodal,
berkonstribusi modal kepada B dan C, dua insinyur teknik sipil, yang sebelumnya
sepakat, bahwa masing-masing berkonstribusi kerja. <span class="grame">Kemudian B
dan C juga sepakat untuk berkonstribusi modal, untuk membeli barang secara
kredit atas dasar kepercayaan pedagang kepada B dan C.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 70.9pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="grame"><span style="mso-ansi-language: IN;">Dalam hal ini, pada awalnya yang
ada adalah <i>syirkah</i> ‘<i>abdan</i>, yaitu ketika B dan C sepakat masing-masing
ber-<i>syirkah</i> dengan memberikan konstribusi kerja saja.</span></span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Lalu, ketika <span class="grame">A</span>
memberikan modal kepada B dan C, berarti di antara mereka bertiga terwujud <i>syirkah
mudhârabah</i>. Di sini <span class="grame">A</span> sebagai pemodal, sedangkan B
dan C sebagai pengelola. Ketika B dan C sepakat bahwa masing-masing memberikan
konstribusi modal, di samping konstribusi kerja, berarti terwujud <i>syirkah
inân</i> di antara B dan C. Ketika B dan C membeli barang secara kredit atas
dasar kepercayaan pedagang kepada keduanya, berarti terwujud <i>syirkah wujûh</i>
antara B dan C. Dengan demikian, bentuk <i>syirkah</i> seperti ini telah
menggabungkan semua jenis <i>syirkah</i> yang ada, yang disebut <i>syirkahmufâwadhah</i>.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo5; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">F.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">S</span><span lang="EN-US">ifat akad perkongsian dan kewenangan</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">H</span><span lang="EN-US">ukum kepastian (luzum) syirkah</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span lang="EN-US">Kebanyakan
ulama fiqih berpendapat bahwa akad syirkah dibolehkan, tetapi tidak lazim.Oleh
karena itu, salah seorang yang bersekutu dibolhkan membatalakan akad atas
sepengetahuan rekannya untuk menghindari kemadlaratan.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="EN-US"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">K</span><span lang="EN-US">ewenangan syarik (yang berserikat)</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span lang="EN-US">Para
ahli fiqih sepakat bahwa kewenangan syarik perkongsian adalah amanah, seperti
dalam titipan, karena memegang atau menyerahkan harta atas izin rekannya.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo5; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">G.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">H</span><span lang="EN-US">al yang membatalkan syirkah</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></i></b><span style="mso-ansi-language: IN;">P</span><span lang="EN-US">embatalan syirkah secara
umumpembatalan dari salah seorang yang bersekutumeninggalnya salah seorang
syariksalah seorang syarik murtad atau membelot ketika peranggila</span><b><i><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></i></b><span style="mso-ansi-language: IN;">Pembatalan syirkah secara khususharta syirkah
rusak (syirkah amwal)<br />
tidak ada kesamaan modal (syirkah mufawidhah)</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">BAB III</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">Kesimpulan</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Syirkah adalah suatu perjanjian antara dua orang /
lebih yang menghendaki tetapnya kerjasama dalam suatu usaha atau
perdagangan.Secara garis besar perkongsian terbagi menjadi dua yaitu amlak
(perkongsian ikhtiar dan ijbar) dan uqud yang terbagi menjadi beberapa macam
menurut ulama seperti yang telah dijelaskan sebelumnya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Ulama fiqih sepakat bahwa perkongsian ‘Inan
dibolehkan sedangkan bentuk-bentuk lainnya masih diperselisihkan.Ulama
syafi’iyah, zahiriyah, dan imamiyah menganggap semua bentuk perkongsian selain
I’nan dan mudharabah adalah batal</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">Ulama hanabilah membolehkan semua bentuk
perkongsian sebagaimana yang disebutkan ulama hanafiyah diatas, kecuali
perkongsian wujuh dan mufawidhah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US">Ulamal hanafiyah dan zaidiyah membolehkan semua bentuk perkongsian
yang enam apabila sesuai dengan syarat-syaratnya</span><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Refrensi </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US">Kejayaan Islam
Terhadap Teori Ekonomi</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US"> Banyak
sekali teori teori ekonomi modern yang sekarang berkembang diseantero dunia dan
dipelajari oleh bangsa-bangsa merupakan pencurian dari teori-teori yang ditulis
oleh para ekonom Muslim pada zaman kejayaan Islam yaitu kejayaan Islam pada
masa Daulat Umayyah dan Daulat Bani Abbasiyah.Hal ini tidak dapat dipungkiri,
sebab para ekonom Barat yang melakukan jiplakan terhadap teori ekonomi Islam
mereka tak menyebut sumber-sumber yang berasal dari kitab-kitab klasik Islam.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Sewaktu
negara-negara Muslim dijajah ditindas beratus tahun lamanya oleh penjajah Barat
hingga keadaan perekonomian orang-orang Muslim jauh tertinggal, para pemikir
Islam yang mendapat pendidikan Barat mulai terkesima akan kemajuan ekonomi
Barat. Akibatnya mereka menjadikan Negara Barat sehagai sumber teori-teori
ekonomi yang mereka anggap andal.' Mereka tidak mempunyai akses terhadap buku
klasik Islam yang sebenarnya menjadi sumber rujukan bagi ekonomi Barat yang
mereka kagumi, walaupun para <span style="letter-spacing: 1.1pt;">ekonom Barat</span>
tersebut tidak pernah mau mengakui proses pencurian dan memboyongnya ke
negerinya tersebut,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 7.2pt; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Kemajuan
Eropah (biasa disebut dengan Barat) memang bersumber dari khazanah ilmu
pengetahuan dan metode barpikir Islam yang rasional.Diantara saluran masuknya
peradabaiv Islam ke Barat itu adalah Perang Salib, Sicilia, dan yang terpenting
adalah Spanyol menjadi Islam.Eropah yang datang belajar kesana, kemudian
menerjemahkan karya-karya ilmiah umat Islam.Hal ini dimulai sejak abad ke 12 M.
Setelah mereka pulang kenegerinya masing-masing, mereka mendirikan universitas
dengan meniru pola Islam dan mengajarkan ilmu ilmu yang dipelajari di
universitas-universitas Islam itu.Dalam perkembangan berikutnya, keadaan ini
melahirkan renaissance, reformasi, dan rasionalisme di Barat.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 28.8pt;">
<span lang="EN-US">Sebaliknya
para pemikir Muslim yang mendapat pendidikan di pesantren tradisional yang
mempunyai akses terhadap buku-buku klasik Islam (kitab Kuning orang Jawa
menyebutnya) yang merupakan sumber pencurian para ekonom Barat, tidak menguasai
metodologi ilmu ekonomi, sehingga mereka kurang dapat menghargai pemikiran
cemerlang yang ada pada kitab kitab klasik tersebut sebagai suatu ilmu di
dunia Barat sangat dikedepankan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 10.8pt; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 28.8pt;">
<span lang="EN-US">Kelompok
ketiga para pemikir Muslim adalah mereka yang mendapat pendidikan Barat namun
mempunyai minat <i><span style="letter-spacing: .2pt;">(Ghirah) </span></i>Islam
yang tinggi, sehingga mereka menolak teori-teori ekonomi Barat yang dianggap
"Tidak Islami", tanpa mereka menyadari bahwa banyak dari teori-teori
ekonomi Barat tersebut sebenarnya merupakan hasil pencurian dari kitab-kitab
klasik Islam. Akibatnya, secara tidak sadar mereka menolak pemikiran ekonomi
Islam itu sendiri.Mereka cenderung memposisikan diri untuk menolak seluruh yang
datang dari para ekonom Barat</span><span style="mso-ansi-language: IN;">.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: 14.4pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US">Peranan Ekonomi Islam Dalam Teori Ekonomi Modern</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 25.2pt; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Seorang
sarjana Eropah bernama Josep Schumpeter mengatakan bahwa adanya jurang pemisah
yang besar dalam sejarah pemikiran ekonomi selama kurang lebih lima ratus tahun
yang lalu, yaitu masa yang dikenal sebagai masa kegelapan. Masa kegelapan
kebodohan dan keterbelakangan Eropah tersebut sebenarnya adalah masa
kegemilangan dan kejayaan Islam,yaitu pada masa Daulat Bani Umayyah dan Daulat
Bani Abasiyah, Islam berkembang pesat sampai ke Spanyol oleh tokohnya yang
terkenal Tariq bin Siyad. Suatu hal yang mereka sembunyikan oleh Eropah sebab
pemikiran-pemikiran ekonomi Islam pada masa inilah yang kemudian banyak dicuri
oleh para ahli ekonomi Barat dan diboyong ke negaranya ditelaah dan
dikembangkannya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 25.2pt; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Para
ahli ekonomi Muslim sendiri mengakui banyak membaca dan dipengaruhi oleh
tulisan tokoh Yunani: Aristoteles sebagai filosuf yang banyak menulis masalah
masalah ekonomi, namun tetap memegang teguh kepada al Qur'an dan al Hadits
Rasulullah Saw sebagai sumber (rujukan) yang utama mereka dalam menulis
teori-teori ekonomi yang Islam.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Schumpeter
menyebutkan dua kontribusi ekonom Scholastic, yaitu penemu kembali
tulisan-tulisan Aristoteles dan Towering Achievement St Thomas Aquinas.
Schumpeter hanya menufiskan tiga baris dalam catatan kakinya nama Ibnu Rusyd
dalam kaitan proses transmisi pemikiran-pemikiran Aristoteles ke St Thomas
Aquinas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Pemikiran-pemikiran
St Thomas Aquinas tentang ekonomi sendiri banyak bertentangan dengan
dogma-dogma gereja, sehingga kebanyakan sejarawan menduga bahwa St Thomas
Aquinas mencuri ide-ide tersebut dari ekonom ekonom Islam.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Proses
pencurian ilmu ekonomi Islam oleh dunia Barat mengambil beberapa bentuk, yang
antara lain dapat digambarkan sebagai berikut. Dalam abad ke 11 dan ke <span style="letter-spacing: 1.4pt;">12, </span>sejumlah pemikir Barat seperti
Constantine the African, Adelard of Bath sengaja melakukan perjalanan ke Timur
Tengah, belajar bahasa Arab, dan melakukan penggalian serta membawa ilmuilmu
baru (Islam) ke Eropah. Misalnya, Leonardo Fibonacci belajar di Bougie,
Aljazair pada abad ke <span style="letter-spacing: 1.4pt;">12, </span>belajar
aritmatika dan matematikanya Al- Khawarizmi dan sekembalinya menulis beberapa
buku diantaranya Liber Abaci pada tahun 1202</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Belakangan
banyak mahasiswa dari Italia, Spanyol, dan Prancis Selatan yang belajar di
Pusat Perkuliah Islam untuk belajar berbagai ilmu antara lain matematika,
filsafat, kedokteran, kosmografi, dan menjadi kandidat guru besar di
universitas-universitas pertama di Barat yang menggunakan pola pengajaran di Pusat
Perkuliah Islam, termasuk kurikulum, serta metodologi pemblajaranya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Universitas
Naples, Padua, Salerno, Toulouse, Salamaca, Oxford, Montpelleir, dan Paris
adalah beberapa Negara yang meniru Pusat-Pusat Perguruan Islam (Jamiah
Islamiyah) di Timur Tengah. Sepulangnya Raymond Lily tahun 1223 -1315.M yang
telah melakukan perjalanan jauh ke Negara-negara Arab, ia mampu berbahasa Arab,
banyak menulis tentang kekayaan keilmuan Arab, the Council of Vienna di tahun
1311 Masehi dengan bangga mendirikan lima universitas yang mengajarkan bahasa
Arab, hingga banyak yang kemudian menerjemahkan karya ekonom Islam Beberapa
penerjemah karya-karya Islam kedalam bahasa mereka antara lain ialah : Adelard
of Bath, Constantine the African, Michael Scot, Herman the German, Dominic
Gundislavi, John of Seville, Plato of Tivoli, William of Luna, Robert Chester,
Gerard of Cremona, Theodorus of Antioch, Alferd of Sareshel, Berengar of
Valencia, dan Mathew of Aquasparta.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Beberapa
penerjemah bangsa Yahudi adalah Jacob of Anatolio, Jacob ben Macher Ibn Tibbon,
Kalanymus ben Kalonumus, Moses ben Solomon of Solon, Shem-Tob ben Isaac of
Tortosa, Solomon ibn Ayyub Todros Todrosi, Zerahiah Gracian, Faraj ben Salim,
Yaqub ben Abbon Marie.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Sedangkan
karya-karya ekonom Islam yang diterjemahkan oleh para ekonom Barat adalah
karya-karya AI Kindi, AI Farabi, Ibnu Sina, Imam AI Ghazali, Ibnu Rusdy, AI
Khawirizmi, Ibnu Haythan, Ibnu Hazn, Jabir Ibnu Hayyan, Ibnu Bajja, dan Ar
Razi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US">Beberapa
lembaga ekonomi yang ditiru oteh Barat dari dunia Islam adalah <i><span style="letter-spacing: .1pt;">syirkah </span></i>(serikat dagang), <i><span style="letter-spacing: .1pt;">suftaja (bills of </span></i>exchange), <i><span style="letter-spacing: .1pt;">hawala </span></i>(letter of credit), <i><span style="letter-spacing: .1pt;">funduq </span></i>(specialized large scale
commercial institutions and markets which developed into virtual stock
axchanges.<i><span style="letter-spacing: .1pt;">Funduq </span></i>untuk
biji-bijian dan tekstil ditiru dari Bagdad, Cordova, dan Damaskus.Dar-ut tiraz
(pabrik<span style="letter-spacing: -.3pt;"> yang didirikan dan dijalankan
Negara) didirikan di Spanyol, Sicilia, Palerno.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">Mauna (sejenis private bank), yang dikenal di
Barat sebagai Maona, di Tuiscany didirikan untuk membiayai usaha eksploitasi
tambang besi dan perdagangan besi. Beberapa pemikiran ekonom Islam yang dicuri
ekonom Barat tanpa pernah menyebut sumber kutipannya, antara lain Teori Pareto
Optimum diambil dari kitab </span><i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .3pt;">nahjul Balaghah </span></i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">karya
Imam Ali; Bar Hebraeus, pendeta Syirac Jacobite Church, menjalin beberapa bab
Ihya </span><i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .3pt;">Ulumuddin </span></i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">karya AI Ghazali Greshan Law dan Oresme
Treatise diambil dari kitab karya Ibnu Taimiyah; Pendeta Gereja Spanyol Ordo
Diminican, Raymond Martini, menyalin banyak bab dari </span><i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .3pt;">Tahafut al Falasifah, Maqasid ul
Falasifa, Al Munqid, Mishkat </span></i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">ul Anwar, dan Ihya-nya AI Ghazali </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">Ekonom St Thomas menjalin banyak bab dari Farabi
(St Thomas yang belajar di Ordo Dominican mempelajari ide-ide Imam Al Ghazali
dari Bar Hebraeus dan Martini </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .2pt;">) ; </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">Bahkan bapak
Ekonomi Barat, Adam Smith pada tahun 1776. M, dengan bukunya </span><i><span lang="EN-US">The Wealth of Nation </span></i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">diduga banyak rriendapat inspirasi dari buku AlAmwaknya Abu Ubaid di
tahun 838 ; M yang dalam bahasa Inggrisnya adalah persis judul bukunya Adam
Smith, </span><i><span lang="EN-US">The <span style="letter-spacing: -.3pt;">Wealth</span></span></i><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.3pt;">. Demikianlah yang terjadi pada masa
itu ternyata ilmu-ilmu Islam telah diboyong oleh ekonom Barat demikian
banyaknya.</span><span style="letter-spacing: -.3pt; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<b><i><span style="mso-ansi-language: IN;">Daftar
Pustaka </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">1
An-Nabhani, Taqiyuddin. 1990. <i>An-Nizhâm al-Iqtishâdî fî al-Islâm</i>.
Cetakan IV. Beirut : Darul Ummah. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">2
Antonio, M. Syafi’i. 1999. <i>Bank Syariah Wacana Ulama dan Cendekiawan</i>.
Jakarta : Bank Indonesia & Tazkia Institute. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">3
Al-Jaziri, Abdurrahman. 1996. <i>Al-Fiqh ‘alâ al-Madzâhib al-Arba’ah</i>. Juz
III. Cetakan I. Beirut : Darul Fikr. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">4
Al-Khayyath, Abdul Aziz. 1982. <i>Asy-Syarîkât fî asy-Syarî‘ah al-Islâmiyyah <span class="grame">wa</span> al-Qânûn al-Wâdh‘i</i>. Beirut : Mua’ssasah
ar-Risalah. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">5
—————. 1989. <i>Asy-Syarîkât fî Dhaw’ al-Islâm</i>. Cetakan I. <span class="grame">T.Tp. :Darus</span> Salam. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">6
Az-Zuhaili, Wahbah. 1984. <i>Al-Fiqh al-Islâmî <span class="grame">wa</span>
Adillatuhu</i>. Juz IV. Cetakan III. Damaskus: Darul Fikr. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">7
Siddiqi, M. Nejatullah. 1996. <i>KemitraanUsaha dan Bagi Hasil dalam Hukum
Islam (Partnership and Profit Sharing in Islamic Law)</i>. Terjemahan oleh
Fakhriyah Mumtihani. Yogyakarta : Dana Bhakti Prima Yasa. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">8
Vogel, Frank E. & Samuel L. Hayes III. 1998. <i>IslamicLaw and Finance:
Religion, Risk and Return</i>. Denhag: Kluwer Law International.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="mso-ansi-language: IN;">9.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Http://khanwar.wordpress.com</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03628134571257012874noreply@blogger.com0